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  • FUNDRAISERS | a2ce.org

    DONACIONES ACE utiliza su plataforma para recaudar dinero para los objetivos del club y diferentes temas globales o locales relacionados. ACE se está convirtiendo gradualmente en una organización más grande y se esfuerza por tener un impacto positivo en las comunidades en las que opera y en los estudiantes a los que llega. También esperamos poder ayudar a nuestros estudiantes desfavorecidos con cualquier obstáculo financiero que les impida alcanzar su máximo potencial educativo. ¡En 2023, ACE organizó una recaudación de fondos en persona en Saratoga High School! Nos asociamos con el restaurante local Pho Ha Noi También vendíamos boba y donas en la escuela Todos los procedimientos se han destinado a mejorar la experiencia de nuestro club y el apoyo a nuestros miembros, así como a financiar la educación gratuita en inglés en todo el mundo PANDEMIA DE COVID-19 Tomamos medidas en enero, tan pronto como estalló la pandemia. ACE collaborated con OneSky Club en Chaminade College Preparatory School en Los Ángeles para recaudar un total de $1715 En enero, ACE compró un total de 665 máscaras N95 y 50 overoles protectores Llegaron los paquetes! Enviamos 665 N95 máscaras a as hospital Wuhan, China, desde el principio. Los 50 overoles de protección llegaron en marzo cuando el COVID-19 se estaba propagando en los Estados Unidos, por lo que los donamos al Stanford Medical Center Centro médico de Stanford El Hospital de Wuhan donde donamos mascarillas

  • TUTORING | a2ce.org

    ¡Conviértase en tutor! Inscríbase a través de este enlace y en breve nos pondremos en contacto contigo: ¡Inscríbase! INFORMACIÓN IMPORTANTE para tutores: Guías para nuevos miembros TUTORÍA Lo que comenzó en un pequeño salón de clases de secundaria en Yunnan, China... Los tutores de ACE se conectan con sus estudiantes a través de servicios como WeChat, WhatsApp y LINE Luego, los tutores ayudan a sus estudiantes a través de videollamadas programadas y respondiendo preguntas por mensaje de texto. ...continuó a través de Internet en sesiones de tutoría uno a uno Los tutores colaboran con sus alumnos para trabajar en gramática, pronunciación, comprensión auditiva y más en inglés. Aunque las videollamadas generalmente se realizan semanalmente durante aproximadamente una hora, los horarios y las fechas de las reuniones son flexibles. NUESTRA PÁGINA PÚBLICA DE WECHAT Tenemos más de 100 seguidores de todo el mundo siguiendo nuestra página pública ACE WeChat ¡Escanea este código QR en WeChat para unirte a nuestra página! Publicamos regularmente artículos en inglés (¡algunos originales!) que nuestros seguidores reciben en su pestaña de "suscripciones". Cada artículo tiene traducciones al chino (para nuestra audiencia mayoritariamente china) y grabaciones de audio de un oficial/miembro de ACE leyendo el artículo. La meta de nuestra página de WeChat es mejorar la comprensión lectora y auditiva entre los estudiantes mientras les enseña sobre eventos actuales, temas importantes y la cultura estadounidense. Si desea ver un artículo completo de ACE, siga este enlace: https://mp.weixin.qq.com/s/VvaL0u5mv5TsYK5PqgfdFA

  • CONTÁCTENOS | a2ce.org

    CONTÁCTENOS Teléfono: +1-669-946-4018 20300 Herriman Ave. Saratoga, CA 95070 aspiringtocreateenglish@gmail.com Ingrese su nombre Ingrese tu correo electrónico Ingrese su asunto Ingrese su mensaje ¡Gracias por enviar! Entregar ¡Conviértete en ESTUDIANTE! Inscríbase través de este enlace y en breve nos pondremos en contacto contigo: ¡Inscríbase!

  • NUESTROS SERVICIOS | a2ce.org

    EJEMPLOS DE LECCIONES ¡Vea cómo funciona nuestro programa! Desde conectarse con los estudiantes hasta la reunión oficial, los eventos que implican y una mirada al progreso/resultados obtenidos de nuestro programa. 01 CONECTAR 02 ENCONTRARSE 03 RESULTADOS Anais & Fukiho Deciding when to meet online according to respective time differences. Tiffany & Jerry Meeting weekly at the determined time. Tiffany & Jerry Powerpoint tutor created with vocabulary practice. Tiffany & Jerry Powerpoint created by tutor on short phrases, based upon student's curriculum. Tiffany & Jerry Determining meeting topic (english articles) according to students needs. Anais & Fukiho Student reaches out to tutor time to time online for assistance with homework. Here, the tutor helps correct the wrong answers marked and explains reasons for why in-depth in later meetings. Anais & Fukiho Tutor created powerpoint on topics the students interested in. Anais & Fukiho Tutors create professional powerpoints. Anais & Fukiho Tutor creates comprehensive powerpoints on English basics. Anais & Fukiho Tutor helps proofread/revise their school essay. Before & after pictures. Anais & Fukiho Tutor helps student improve writing skills by correcting and typing suggestions digitally through their method of communication. During meetings, tutor & student revisit the essay to discuss corrections. Connect Presentatciones Explorar Meet !RESULTADOS ! A través de meses de preparación para el examen con su tutor, el estudiante APROBÓ su examen, logrando los puntajes TOP 3 más altos en toda la escuela secundaria. ¡Estamos increíblemente orgullosos de nuestros estudiantes y de nuestro impacto! Result COMENTARIOS DE LOS ESTUDIANTES "[Mi tutor] realmente me ha ayudado mucho en mi viaje de aprendizaje de inglés". -Jerry "Mi tutora era comprensiva, siempre escuchaba incluso si no entendía algo, y muy comprometida ya que a menudo preparaba presentaciones con temas". - Ferielle "También mejoré mi pronunciación y aprendí vocabulario leyendo libros, y también intercambiamos información sobre nuestras culturas y orígenes". - Ferielle "Recomendaría ACE, porque es más que un intercambio semanal en inglés; es una apertura a nuevas culturas, nuevos métodos de aprendizaje y un nuevo enriquecimiento lingüístico. Me gustaría agradecer a todas las personas que ayudaron a establecer esta organización y sus servicios, porque has hecho algo extraordinario". -Manelle

  • EJEMPLOS | a2ce.org

    PRESENTACIONES y DOCUMENTOS P resentaciones de diapositivas y documentos creados por el autor seleccionados específicamente para las necesidades e intereses de los estudiantes. La visualización de contenido ayuda a involucrar a los estudiantes y proporciona una comprensión más profunda de los temas y conceptos. -------------------------------------------------------------------------------------------------- "Creé presentaciones sobre temas actuales, mis experiencias y nuestros intereses personales, algunas de las cuales incluían juegos interactivos". - Tutor Anais "Las diapositivas ayudaron a mi estudiante a visualizar el contenido, especialmente palabras de vocabulario, hechos largos y frases en inglés. La visualización lo ayudó a aprender mejor y comprender el concepto de manera más completa". - Tutor Tiffany ATRÁS VOLVER ARRIBA

  • REDES SOCIALES | a2ce.org

    Seguir Mire las redes sociales de ACE para obtener actualizaciones periódicas sobre nuestros servicios, tutoría, recaudación de fondos, reuniones del club y eventos. Las Redes Sociales y los Sitio Webs: YouTube Xiao Hong Shu Facebook Instagram Contacto: Escanear nuestro código QR de WeChat WeChat WhatsApp Escanear nuestro código QR de WhatsApp

  • OTROS SERVICIOS | a2ce.org

    ACTIVIDADES Planificamos varios eventos durante el año fuera de nuestras sesiones regulares de tutoría individual, ya sean sesiones grupales adicionales para mejorar la comprensión del inglés o trabajo de donación para ayudar a los esfuerzos globales existentes. REUNIONES Los oficiales de ACE se reúnen regularmente para discutir y planificar eventos. Durante el año escolar, ACE se reúne durante el almuerzo de cada dos martes. DONACIONES ACE recauda dinero a través de recaudaciones de fondos escolares y donaciones externas para apoyar los esfuerzos globales. EVENTOS En el verano de 2020, ACE comenzó una serie de reuniones virtuales con estudiantes de todo el mundo para discutir temas importantes y pasiones en inglés.

  • DISCUSSION SESSIONS | a2ce.org

    SESIONES DE DISCUSIÓN ¿Deberían los niños participar en el activismo para exigir acción sobre un tema importante como el cambio climático? ¿Reducir la desigualdad siempre es algo bueno? Se nos unieron estudiantes de India y Japón en nuestra primera sesión de debate. ¿Qué tan temprano es demasiado temprano para planificar una carrera/trayectoria educativa? ¿Cómo impulsa el dinero la industria de la salud psiquiátrica en su país? ¡Las sesiones de discusión son una excelente manera para que los estudiantes de inglés practiquen el habla y para que todos los miembros compartan ideas y aprendan desde diversas perspectivas! En las sesiones de debate, todo son caras, sin pantalla: hacemos preguntas sobre temas importantes del mundo y debatimos durante una hora SESIONES DEL PANEL ANTERIORES Discusión Session #1: ¿Deberían los niños participar en el activismo para exigir acción sobre un tema importante como el cambio climático? https://docs.google.com/presentation/d/1DH4hPHLdJHvfILKZ95ZTY24zhCGtzo_X1wG9WtytTWo/edit?usp=sharing Discusión Session #2: ¿Reducir la desigualdad siempre es algo bueno? https://docs.google.com/presentation/d/1reBmq0DfKbD8Ie_5q48geFdNw0fwiX4QjFVgiFvQuGw/edit?usp=sharing PANELES DE ZOOM ACE solía organizar paneles de zoom en años anteriores, pero hemos decidido cambiar exclusivamente a sesiones de debate para que todos los miembros tengan la oportunidad de compartir sus ideas. ¡Siéntete libre de leer más sobre los paneles de zoom y echa un vistazo a las sesiones anteriores! Durante el inusual verano de 2020, ACE comenzó su serie mundial de paneles Zoom... Estudiantes de todo el mundo se unieron a nosotros para discutir temas como música, salud mental y arte en inglés. Presentación de Amy sobre arte durante el segundo panel de Zoom Presentación de Veronica sobre salud mental durante el ensayo solo para oficiales Durante cada panel, tenemos dos oradores, funcionarios/miembros de ACE, que dirigen el panel con temas de su interés Para fomentar el debate, los paneles de Zoom son muy interactivo : las cámaras deben estar encendidas, casi todas las diapositivas provocan una conversación profunda, y se plantean muchas preguntas (¡estilo socrático!) Preguntas planteadas durante la presentación de Amy en la segunda sesión del panel de Zoom SESIONES DEL PANEL ANTERIORES Zoom Panel #1: P resentado por Anthony y Cici: https://docs.google.com/presentation/d/1JxDHE37WWnXTf8aXkd4uWqExJbSwldl6Lr6gJ1-HERw/edit?usp=sharing Panel de zoom #2: Presentado por Amy y Verónica: https://docs.google.com/presentation/d/1lYwcqjD7fWDExhk6EHnWNEfFUZ7KZVjgqBvL6WzFqLA/edit?usp=sharing Panel de zoom #4: Presentadores: Robin Yu, estudiante de Chicago, Illinois, y Anthony Qin, presidente de ACE. Hablamos del modelado 3D como pasatiempo y de la música. Zoom Panel #3: Presentado po r Taiga , estudiante de Tokio, Japón: https://drive.google.com/file/d/1xQW3ZsMxNQ1VVEGEJ8_PxH3chxmVPIKK/view?usp=sharing Presentado por Lingxiao , estudiante de Lynchburg, Virginia: https://drive.google.com/file/d/1PHOS7HCM482-yCgoFzi0gU5zJF-PrlhA/view?usp=sharing Panel de zoom #5: Presentado por Carolyn (sobre hacer videos tocando la flauta) y Joshua (sobre su pasión por las ciencias sociales): https://docs.google.com/presentation/d/1Qekt92vbPAc48q2KZXiugDRBh3U9LQvHFYtAyHmhu_4/edit?usp=sharing Panel de zoom #6: Presentado por Omkar (sobre montañismo en el Himalaya) y Cici: https://docs.google.com/presentation/d/1E8EZssVJtgDh7-chkxvJtxfoSz36XEnpuzVWEpdKIjc/edit?usp=sharing

  • NUESTROS TUTORES | a2ce.org

    NUESTRO TUTORES ACE tiene una diversidad de estudiantes de secundaria de 14 a 18 años en el Área de la Bahía de California que se inscriben para convertirse en tutores. Estos tutores reciben instrucciones en línea con guías curriculares, así como capacitación durante las reuniones de la organización para prepararse para enseñar a los estudiantes. A continuación se muestran los perfiles de algunos de nuestros tutores. 2022-Presente Tina Zejda Soy estudiante de tercer año en Saratoga High School y comencé a enseñar a un estudiante en Japón en septiembre de 2021, donde compartimos presentaciones de diapositivas y puntos de discusión en inglés. Ahora, trabajo con un estudiante chino, y practicamos inglés conversacional básico juntos. Fuera de la tutoría, disfruto aprender idiomas y hacer caminatas. Tiffany Sun Actualmente soy un estudiante de noveno grado en Saratoga High School y he sido tutor de un estudiante de China a partir de septiembre de 2022, reuniéndome todas las semanas. He ayudado a brindar apoyo con la tarea de mi estudiante, y nos enfocamos principalmente en la comprensión de lectura, donde trabajo con mi estudiante para perfeccionar la pronunciación general y la comprensión de un artículo, así como preguntas de comprensión más profundas. Además de dar clases particulares, me encanta la lectura y el arte, y soy bilingüe. Arthur Wang Soy un estudiante de décimo grado aquí en Saratoga High School. Me uní a ACE en mi primer año y me encanta ser miembro del grupo y dar clases particulares. Disfruto conectarme con mis alumnos y aprender más sobre ellos. Aparte de la tutoría, me gusta ver películas, escuchar música y jugar videojuegos. Grace Liu ¡Hola! Soy un estudiante de décimo grado en Saratoga High School y he sido tutor de un estudiante de Japón durante 2 años. Durante nuestras sesiones de tutoría, disfrutamos leyendo libros en inglés, repasando la gramática y discutiendo perspectivas culturales únicas. Fuera de la tutoría, me encanta ver YouTube y bailar. Leyna Chan Soy un estudiante de undécimo grado en Saratoga HS y comencé a dar clases a una estudiante en Japón a partir de diciembre de 2022. Hemos discutido asuntos casuales como pasatiempos, intereses y diferencias culturales, pero también la he ayudado en su proceso de solicitud de ingreso a la universidad ya que ella estudiará en América este próximo otoño. Aparte de dar clases, disfruto leyendo sobre enfermedades, coleccionando piedras, dibujando y escribiendo. Anais Sobrier Soy un estudiante de grado 11 en la escuela secundaria de Saratoga. He sido tutora desde septiembre de 2020 y desde entonces he ayudado a 3 estudiantes de Japón con ACE. Por lo general, me reúno con ellos los sábados por la noche PST durante aproximadamente una hora. Revisamos ensayos, revisamos asignaciones de tareas y repasamos presentaciones que creé en función de nuestros intereses personales. Aparte de la tutoría, disfruto tocar percusión, escribir y dibujar. Jane Lee ¡Hola! ¡Soy un estudiante de primer año en Saratoga High (22-23) y comencé a dar clases a un estudiante japonés en septiembre! Durante las sesiones, nos gusta hablar sobre las diferencias en nuestras culturas, la escuela y los eventos que han ocurrido en nuestra semana. Fuera de la escuela y de la tutoría, me encanta escribir y participar en la guardia de honor de mi escuela. Marina Chawla Soy un estudiante de noveno grado en Saratoga High School y comencé a dar clases a un estudiante en Tailandia en diciembre de 2022. Normalmente nos reunimos los viernes durante aproximadamente una hora. Disfruto analizando canciones populares en inglés con mi estudiante. Hemos estado trabajando en sus habilidades de conversación, así como en las pruebas de IELTS. Además, trabajamos en su currículum, nos enfocamos en la pronunciación y hemos estado leyendo Mujercitas. Aparte de la tutoría, me encanta leer y viajar. También me interesa la fotografía y la edición de video. Amy Luo ¡Hola! Actualmente soy estudiante de segundo año en Saratoga High School y he sido tutor activo con el club ACE desde noviembre de 2022. Estoy trabajando con 2 estudiantes de China y nos reunimos los fines de semana para practicar la comprensión lectora y la fluidez. A lo largo de las semanas, también ayudo con la orientación de la tarea. ¡Además de la tutoría, me encanta escuchar música y pasar tiempo con amigos! Hillary González Willis Chung Sophie Qin Soy estudiante de secundaria en Saratoga High School y doy clases de inglés y español. ¡Actualmente me reúno con un estudiante de Japón a través de LINE donde disfrutamos hablar y conversar sobre nuestras culturas y vidas! Fuera de la tutoría me encanta hacer banda de música y jugar fútbol. Soy estudiante de primer año en SHS y he sido tutor por un estudiante taiwanés semanalmente desde 2022. Exploramos varios temas, desde inglés conversacional hasta comprensión de lectura e incluso música pop. Cada semana preparo una presentación de diapositivas sobre algo nuevo e interesante para discutir con mi estudiante. Hablo 4 idiomas con fluidez, incluidos chino mandarín, francés, taiwanés e inglés. Aparte de la tutoría, disfruto de la fotografía y el bádminton. Actualmente estoy en noveno grado en Saratoga High y he sido tutora de un estudiante en Japón. Con mi estudiante, hemos leído libros en inglés juntos, conversado en inglés, ¡hablamos sobre la vida diaria y la escuela! Además de eso, durante el verano de 2023, fui a Yunnan, China, para enseñar a muchos estudiantes de secundaria que necesitaban aprender inglés. Ha sido una gran bendición trabajar con niños tan increíbles de mi edad y también aprender sobre su cultura. Algunos de mis pasatiempos favoritos incluyen dibujar, bailar y cantar, ¡y estoy más que emocionada de seguir enseñando a muchos estudiantes en el futuro cercano!

  • HOME | a2ce.org

    ACE, started in the Bay Area in Saratoga, California, is a non-profit student organization that strives to bring English tutoring services to underserved students worldwide. Beginning with students in rural Yunnan, China, ACE has now expanded to places like Japan, India, the Middle East, and more. ¡Bienvenido a nuestro sitio web! Soy un párrafo. Haga clic aquí para agregar su propio texto y editarme. Es fácil. Nosotros somos ACE (Aspirantes a Crear Inglés), un club y una organización, certificado por AmeriCorps, en el Área de la Bahía en Saratoga High School. Nuestro objetivo es prestar oportunidades para que los estudiantes internacionales fortalezcan sus habilidades para escribir, escuchar y hablar en inglés. Durante el año escolar, nuestro equipo conecta a los estudiantes tutores de Saratoga High School con estudiantes fuera de los Estados Unidos para que se reúnan en línea semanalmente. En el verano de 2020, añadimos nuevas oportunidades como paneles de discusión de Zoom a nivel internacional para discutir temas que nos importan. Ahora mismo, tenemos más de 30 parejas de estudiante y tutor activas. ¡Esperamos que nuestra misión e ideales le resulten útiles! Si desea una versión traducida para inscripciones de estudiantes: UNIRSE FRANCÉS

  • CLUB MEETINGS | a2ce.org

    REUNIONES Los miembros del club ACE se reúnen cada dos semanas para discutir los planes futuros del club y compartir sus experiencias de tutoría Detrás de escena, los oficiales de ACE se reúnen regularmente para planificar eventos durante el año ¡Como crear nuestros carteles promocionales del club! Aquí hay un artículo hecha en ACE en el periódico escolar de Saratoga:

  • GANADORES DE PVSA | a2ce.org

    Ganadores de PVSA ACE es una organización certificadora reconocida por Americorps, por lo que nuestros oficiales pueden distribuir los Premios de Servicio Voluntario del Presidente, el honor más prestigioso de Estados Unidos para los voluntarios, a los miembros que califiquen. Los miembros de ACE ganan horas de voluntariado a través de tutoría, penpalling, creación de lecciones, traducción, gestión de la divulgación, y más. Neha Tadikamalla, 2024 Hi,I’m Neha a current senior at Saratoga High! I won Silver PVSA in August 2024 with 176 hours of volunteer service. Last year, I helped make over 10 audio book videos, which you can find on the ACE YouTube and Bilibili. And I tutored English to two students from Palestine. Willis Chung, 2023 Hola, soy Willis! Gané el PVSA de Oro en noviembre de 2023 con 100 horas. He estado trabajando con mi estudiante en Taiwán durante dos años. El verano pasado ayudé a traducir este sitio web al chino y al francés. También hice algunos videos, que podéis encontrar en nuestro YouTube y Bilibili. Anais Sobrier, 2023 Navya Chawla, 2023

© 2022 por Aspirantes a Crear Inglés. Sitio creado por Anthony Qin

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